中华民族有着几千年的悠久历史,传统文化内涵丰富,是中职教育的重要组成部分。本文旨在从当前中职学生存在的问题出发,通过实践活动和教学结合的方式,加强历史知识的教学和渗透;利用现代化的教学手段,增强教学的感染力;加强同社会机构的合作,为学生学习提供多种平台等方式探究对中职学校在校生进行文化教育的可行方法,为中职学校的教师有效地进行学生品德教育提供帮助。
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