小学语文微课教学的问题与途径

作者：陶新英

来源：山西青年, 2018, (14): 136.

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随着教育信息化的深入发展以及移动网络的普及,微课因其短小精悍的特点顺应社会对知识快速获取的需求。文章在深入调研的基础上,讨论微课在小学语文教学应用中存在的问题,探讨了解决问题的途径。认为加大教师教育技术技能培训、构建优秀微课共享平台、进行合理的教学设计是解决当前微课应用问题的有效途径。