以“寻访”入境 以“练说”达意——二上《朱德的扁担》“文学阅读与创意表达”教学

作者：陈李娟

来源：小学教学设计, 2023, (22): 45-47.

<正>【教学目标】1.会填写“小讲解员”报名表，能把生字词练写正确美观，把故事大意说清楚。2.学习借关键词想象画面的方法，讲述挑粮的“难”和战士们的“争”，感受战士们不畏困难、勇于担当的精神。3.通过小组合作分角色练说，体会朱德同志以身作则、与战士们同甘共苦的高尚品质和战士们对朱德同志的心疼。