摘要

科学课程主要以培养学生的科学素养为宗旨,注重在探究活动中逐步掌握相应的科学文化知识,亲身体会科学探究活动的过程和方法,并且将自己获得的方法再次应用到课堂的科学探究活动之中。概括说来,就是要培养学生的科学探究能力。而混合式教学方式是教师结合线上线下多种教学方法,在教学过程中引导学生主动思考,启发学生的科学思维并且严格监控科学课堂的教学过程,从而能够最大程度的提高课堂效率。所以在科学课堂中应用混合式教学方式,可以极大的提升课堂教学效果和学生的学习效果,全面而系统的培养学生的科学素养。