“双减”政策下如何培养中小学生的阅读兴趣和阅读习惯

作者：郭义才; 张雪梅

来源：云南教育(视界时政版), 2022, Z1: 64-67.

<正>目前，“双减”政策正如火如荼推进，培养中小学生的阅读兴趣和阅读习惯是“双减”政策下提高教育教学质量的关键，也是我国教育改革最新动向和历史性变革。在“双减”政策下，如何培养中小学生的阅读兴趣和阅读习惯成为我们必须关注的重要课题。