在语文教育领域,"文以载道"是一条非常重要的教学准则,其不仅可以满足学生对语文基础知识的学习需求,还能够渗透相应的品德教育,从而让语文教育功能更加丰富和立体。同时,语文教学的"文以载道",可以让教育过程更具隐性教育特征,能够在潜移默化中对学生施加教育和影响,提高学生的德育素质、审美情趣以及对语文知识的应用能力。因此,小学语文教育工作者要减少强制性、灌输性的教育,需要根据优秀的教学载体,实施"文以载道"式的语文教学,推动小学语文教学再上一个新台阶。
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