绘本的语言风格十分独特，其内容形式也可谓丰富多彩。因此，在幼儿园的美术教学中引入绘本相关内容，不仅可以带给幼儿较为丰富且欢快的阅读体验，还可以丰富幼儿园美术教师的备课素材。基于此，本文着眼于幼儿园美术活动与绘本间的关系，对在幼儿园美术活动中引入绘本的优点进行探究，同时立足实践，阐述了在现阶段如何有效将绘本引入幼儿园美术活动中，以此来优化幼儿园的美术教学活动，从而强化幼儿的美术核心素养。
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