基于翻转课堂的初中数学教学设计研究

作者：赵月南; 唐晓明

来源：新课程教学(电子版), 2018, (03): 42-43.

• 翻转课堂
• 初中数学
• 教学设计研究

随着课改的不断深入,课堂教学也随之发生了巨大的变化。翻转课堂应用于课堂教学,给新课改的教学带来契机,有效引导学生自主构建出科学合理的学习方法,提高学生数学知识理解能力及课堂学习效率。

• 单位
  淄博师范高等专科学校