物理教材的栏目是培养学生物理素养的重要辅助工具。新加坡《剑桥O level物理》(Physic Matters for GCE‘O’ Level)在栏目和教材的契合度上编写得较有特色。文章从布局、特点、内容、作用等角度分析研究该教材的特色栏目,在此基础上对我国中学物理教材栏目设置提出一些建议。