走进课堂 回归生活

作者：胡惠琼

来源：考试周刊, 2020, (39): 3-4.

• 走进课堂
• 回归生活
• 学习热情
• 思辨能力
• 引导方法

走进课堂,回归生活,它不是一句空话,而应是确确实实地爱,真真正正地植入师生的教学生活中;走进课堂,回归生活,能深度推进学生的学习热情;走进课堂,回归生活,能发展学生一分为几的思辨能力;走进课堂,回归生活,能巧妙引导学生学习生活的方法。