摘要
数据分析是通过运用同时分析的方法,对大量的数据进行分析,并对所分析的数据进行概括总结的过程。数据分析在各个领域都得到了广泛的应用。在金融领域需要数据作为支撑来研究市场,在AI智能领域也需要对数据进行统计分析来进行机器学习,可以说我们今天的生活离不开数据分析。在小学阶段培养学生的数据分析能力可以说是非常明智的,因为在学习数据分析的过程中能够锻炼学生的逻辑思维能力,让孩子养成数据分析的观念,提升小学生的数据分析素养符合素质教育的基本要求。本文结合小学阶段的学生身心发展特征,尝试分析如何才能提升小学生的数据分析素养。