“双创”背景下高校成人教育人才培养策略刍议——以首饰设计师的培养为例

作者：姜倩

来源：教育教学论坛, 2018, (08): 140-142.

• “双创”
• 高校成人教育
• 首饰设计

在"大众创业,万众创新"的背景之下,以高校成人教育中对首饰设计师培养为切入点,指出高校成人教育在教育理念、教育方法、教育管理三点上存在着授课方式单一、方法不当、管理落后的问题,足见探究"双创"背景下推动高校成人教育发展的必要性,进而提出转变传统教育模式、优化教育管理结构、建立产学研的人才培养模式的高校成人教育发展策略。

• 单位
  山东工艺美术学院