摘要

通过对MOOC(幕课)功能特点以及当前高校武术课程开展现状进行分析,提出将幕课引入武术教学过程之中。本题采用文献资料法、调查统计法,通过对传统教学与新型幕课形式进行调查研究,得出采用线上和线下结合的教学模式提高教学效果,并提出改进意见,以期为高校武术课程的教学提供一种新思路。