按照国家标准为西部地区培养护理人才

作者:韩琳*; 张宏晨; 王艳红; 唐楠; 杨濮瑞; 赵延慧
来源:中国实用护理杂志, 2019, 35(27): 2081-2085.

摘要

《护理学类教学质量国家标准》是深化高等院校本科护理学专业教学改革,提高护理专业人才培养质量的核心纲要。兰州大学护理学院自办学以来,直面办学困境,攻坚克难促专业发展,扎根西部大地,调研学习走特色之路。认真严格按照该标准,不断清晰办学宗旨目标,完善办学条件,提升专业内涵建设水平,形成了以"核心竞争力"为导向的人才培养模式,持续走"高标准、有特色"的发展之路,并结合标准弥补差距不足,精细化筹备迎接护理专业认证工作。