以跨专业虚拟仿真实验为核心的经管类专业实践教学体系构建

作者：骆鹏

来源：青岛职业技术学院学报, 2019, 32(04): 38-42.

• 经管类专业
• 虚拟仿真
• 跨专业
• 教学体系

在高校创新型、应用型人才培养背景下,经管类专业应结合各专业特色,对实践教学体系进行重构,形成"全方位、系统性、多层次、立体化"的以跨专业虚拟仿真实验为核心的实践教学体系。这一体系可以优化实验实训课程结构,形成知识、能力、素质全面提升的立体化人才培养机制,帮助解决院校校外实习基地不足的问题,值得经管类院校推广。