摘要

课程思政强调通过充分挖掘各学科蕴含的思想政治教育元素,把思政教育融入各类课程教学全过程,实现价值塑造、知识传授和能力培养三位一体的人才培养目标,是落实立德树人根本任务的重要举措。随着全国高校陆续开始课程思政教学改革,中药学专业课教师在推进课程思政教学改革方面做了大量尝试,并取得了一定的成绩,但是有时也遇到一些问题和挑战。文章分别从学生角度、教师角度、校园人文环境以及社会环境四个方面,对中药学专业在推进课程思政教学改革中遇到的问题及其对策进行简要剖析。