聚焦核心素养，构建藏区小学英语智慧课堂

作者：刘兴莲

来源：基础教育论坛, 2020, (14): 51-52.

• 核心素养
• 藏区小学
• 英语智慧课堂

智慧教育是时代发展的必然趋势。藏区小学英语教师如何将英语知识素养化、转变小学生的认知方式,使得英语教学整体化,这是现阶段教师应该重点思考的问题。文章基于核心素养,从三个方面探讨了藏区小学英语智慧课堂的构建方式,以期为小学英语教师教学提供一定的参考。