摘要

电机学是电类专业重要课程,具体涉及电、磁、机械等多门专业知识,学科理论复杂、多样,职业院校的学生学习存在一定难度。为此,重点从兴趣培养、实物模型应用、内容选择、教学方式优化、教学一体化模式构建等方面具体分析职业教育中对电机教学的完善策略,旨在更好地促进学生学习,提升电机教学成效。