STEAM教育的发展现状及对策研究

作者：崔忠伟; 陈民; 何杏香; 杨兰; 龙洋

来源：科学大众(科学教育), 2019, (09): 27-28.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2019.09.021

• STEM教育
• STEAM教育
• 建议

本文分析了STEAM教育的发展和特点,在研究STEAM教育现状的基础上,梳理出STEAM教育存在的师资队伍不足、可行实践项目缺少、融合的教育资源匮乏等问题,从学生、教师、教育理念等维度出发,提出促进STEAM教育发展的对策及建议。

• 单位
  贵州师范学院