混合教学模式是信息化教育时代新兴的一种教学模式,在高校专业课程的教学中得到广泛关注和应用。"LNG船货物运输"是一门技术性、实践性较强的专业课程,在分析该课程存在问题的基础上,对混合教学模式应用于"LNG船货物运输"课程进行研究探讨,构建教学新思路,提出具体教学设计方案,为提升课程教学质量、深化课程教学改革提供有效途径。