摘要
<正>1引言2003年,我国教育部颁布了《普通高中英语课程标准(实验稿)》要求:"能就话题提供信息,表达自己的观点和意见,参与讨论;能与他人沟通信息,合作完成任务;能在口头表达中进行适当的自我修正;能有效地询问信息和请求帮助;能根据话题进行情境对话;能用英语表演短剧;能在以上口语活动中语音、语调自然,语气恰当。"这就要求学生不仅要在口语表达的过程中有自己的见解,言之有物,而且还需要能流畅地与他人交流沟通。英语教师在教学过程中,激发学生兴趣的同时也要讲解中外文化差异,拓展学生口语表达的内容,进行真实的、有语境的教学,使学生能把学过的知