<正>现实生活中,一些学校看上去越来越像企业,而且是一些缺乏远大理想的企业。学校不是也不应该是企业,如果我们把学校办成了企业,也许会取得经济效益上的成功,却可能意味着教育的失败。如果社会根据考试成绩来衡量学生质量进而衡量学校质量,如果学校根据这个标准去努力提高学生质量进而提升学校质量,那么学校的产品其实不是学生,而是考试分数。如果是这样,我们不是在办教育,
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