手机App助力中职英语信息化教学改革的可行性研究——以“How much is it?”听说课的教学设计为例

作者：苏娜蓉

来源：校园英语, 2022, (51): 21-23.

• “英语趣配音”
• 中职英语
• 听说教学
• 信息化教学

顺应大数据时代的教育信息化变革，职业教育应当将以教师教学为中心的教学观转变为大力开发学生自主学习课程资源的新教学观。培养中职生在日常生活和职业场景中的英语语言应用能力是中职英语教学的任务之一。作为其他语言技能的基础，听和说在语言基本技能中处于首要地位。因此，掌握一定的听说技能对形成职场语言沟通能力和未来职业发展需求大有裨益。英语趣配音App集实用性和趣味性于一体，以丰富的素材和新颖的形式，满足不同层次学习者的学习需求，为职业教育信息化改革提供了可能性。本文结合中职学生的英语学习特点，探讨“英语趣配音”App对于辅助中职英语听说教学的重要性和可行性。