<正>综合实践活动具有综合性和实践性的特点,包含了四个方面的内容,致力于对学生个人品质、社会责任感、钻研问题能力的培育,引导学生在参与综合实践活动的过程中成长。截至目前,综合实践课程已经贯穿小学、初中、高中各个阶段的教育,成为义务教育阶段一门不可或缺的重要课程。但实践教学中应用的活动资源比较有限,一定程度上影响了学生核心素养的培育。本文以小学高年级的综合实践活动教学为例,谈谈如何加强对综合实践活动的资源利用。一、小学高年级综合实践活动资源利用现状1.校园综合实践活动资源单一。