“新师范”建设背景下高校体育教育专业课程体系的构建

作者：艾安丽; 王桂忠; 胡永红^*; 赵琛

来源：韶关学院学报, 2021, 42(06): 88-92.

• 新师范建设
• 体育教育专业
• 课程体系
• 重构

采用文献资料法、访谈法和逻辑分析法对广东省体育教育专业人才培养方案进行分析,指出广东省体育教育专业课程设置的现状:人才培养目标定位不明确、核心课程开课不齐及选修课程能凸显特色等,并提出了建构了广东省体育教育专业课程体系构建的思路:明确专业目标定位、对接课程体系、合理安排课程学时学分、实现课程体系优化及完善评价体系等.

• 单位
  韶关学院