“课堂革命”下的课程思政和专业思政建设研究——以市场营销专业电力客户服务课程为例

作者：张凯艺; 张潮; 刘静

来源：中国电力教育, 2021, (11): 63-64.

DOI：10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2021.11.030

<正>"培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人"是对高校教育提出的时代之问。随着"课程思政"和"专业思政"的深入开展,"思政"建设和实施已成为高校开展思想政治教育的主要方式。本文以郑州电力高等专科学校市场营销专业电力客户服务课程为研究对象,探索思政嵌入方式和实施策略,探讨如何在实践中进一步推进"课程思政"的科学化、系统化。在专业课的教学实践中,实现知识讲授和价值目标实现的协调统一,提炼专业核心价值体系,努力打造有故事、有灵魂的课堂,实现"立德树人"的目的。

• 单位
  郑州电力高等专科学校