借助故事 拓展小学英语阅读教学

作者：魏彩萍

来源：小学教学研究, 2020, (08): 83-85.

• 小学英语
• 阅读教学
• 故事教学法

在小学英语教学中,阅读是其中的核心内容。如何提高阅读有效性,让小学生从阅读中获益,是每个教育者需要认真思索的重要课题。故事教学法正是基于这一教育需求涌现出的新型教学方式,逐渐引起教育者的关注。基于此,本文深入阐述了故事教学法的应用策略。