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摘要
随着经济全球化的发展，文化也在逐步面向全球化发展，使我国民族音乐的传播受到西方音乐的冲击和挑战。在此大背景下，如何从国家教育体系着手，去推广民族音乐教育，就成为各大院校艺术教学中首要考量的问题。为此，本研究以高职院校民族音乐艺术教育为例，概述了民族音乐的内涵，并就其在高职院校艺术教育中的价值进行了探讨。结合民族音乐的教学需求，分享了几项利于高职院校民族音乐课程体系构建的策略，旨在借此为相关教职人员提供参考。
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单位江苏信息职业技术学院
