5年制临床医学本科生临床免疫见习课时间相对紧张。为短时间提高免疫见习课质量，达到实习生了解临床免疫工作内容、正确解读免疫报告、培养检验临床思维、树立良好医德医风的目的。在带教过程中总结出以下几点经验：在教学大纲基础上增加生物安全意识培训、免疫标本影响因素培训、使用多元素教学手段和检验临床病例讨论等内容。
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