初中阶段是学生树立理想抱负、定位职业发展的关键期。成长型思维是契合时代应运而生的一股崭新的教育思潮。基于自我认识、生涯探索、生涯规划和生涯管理四大领域，创造性地构建基于成长型思维提升的初中生涯教育课程体系，通过培养初中生的成长型思维进而提高其未来规划能力，以期为初中生涯教育实践进展提供新的理论框架与实证依据。
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