教学评一体化是在明确教学目标的前提下开展教学活动，教学、学习、评价都应围绕教学目标，这样才能保证教学的有效性，从而更好地达到既定教学效果。本文从教学评一体化的内涵及意义出发，论述了教学评一体应用于小学习作教学实践中的重要作用，并提出了在教学评一体化导向下，实现小学习作教学有效性的策略，旨在运用教学评一体化理念，提高小学生习作水平，为小学生语文核心素养的形成和发展奠定基础。
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