二孩政策背景下幼儿园公办教师队伍建设问题研究

作者：贺苗; 陈思雨

来源：现代职业教育, 2018, (26): 249.

• 二孩政策
• 幼儿园
• 公办教师
• 队伍建设
• 问题研究

作为素质教育以及教学实践的重要实践者以及推动者,教师对提高现有的教学质量以及教学效率意义重大,教师个人的素质以及质量会直接影响我国的教学改革,为了真正地为我国素质教育的有效落实助力,我国许多的学前教育开始站在宏观发展的角度不断加大对幼儿园公办教师队伍的有效建设。

• 单位
  湖北幼儿师范高等专科学校