概念是数学教学的永恒主题

作者：王淼生

来源：福建教育, 2021, (37): 40-43.

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数学概念是客观世界中的数量关系和空间形式的本质属性在人的思维中的反映。数学教学难就难在概念教学。概念教学是数学教学的核心环节,也是数学教学永恒主题。本文作者通过不断探索、论证,提出概念教学策略,形成概念教学范式,培养一支科研队伍,激发学生学习数学兴趣,让数学"冰冷的美丽"焕发学生"火热的思考"。