赋能教育对进行鼻内镜手术的慢性鼻-鼻窦炎患者术后康复的影响

作者：徐美亚

来源：当代护士(学术版), 2022, 29(10): 89-92.

DOI：10.19792/j.cnki.1006-6411.2022.29.026

• 赋能教育
• 慢性鼻-鼻窦炎
• 鼻内镜手术
• 术后康复
• 自护能力
• 临床症状

目的 探讨赋能教育对进行鼻内镜手术的慢性鼻-鼻窦炎(CRS)患者术后康复的影响。方法 2020年6月—2021年6月选取本院进行鼻内镜手术的CRS患者126例，应用随机数字表将患者分为观察组和对照组，每组各63例，对照组围手术期进行常规护理干预，观察组围手术期进行赋能健康宣教，比较两组患者干预后自我护理能力(简称自护能力)、遵医行为依从性、临床症状评分、满意度、住院时间情况。结果 干预后，观察组患者的自我护理能力测定量表总评分、遵医行为依从性量表总评分及满意度评分高于对照组(P<0.05);观察组患者术后的临床症状总评分低于对照组(P<0.05);观察组患者的住院时间短于对照组(P<0.05)。结论 赋能教育能有效提高进行鼻内镜手术的CRS患者的自护能力及遵医行为依从性，能改善患者术后临床不适症状，促进患者术后康复，提高患者护理满意度。