农林高校本科教学中的实验安全意识全程培养模式探索

作者：李小涵; 邱炜红; 石美; 李紫燕; 何刚; 刘金山; 王朝辉

来源：高等农业教育, 2021, (05): 87-90.

DOI：10.13839/j.cnki.hae.2021.5.016

• 大学生
• 实验安全
• 全程模式

增强大学生的实验安全意识,对培养"德才兼备,全面发展"的优秀创新人才具有重要意义。针对农林高校实验教学的三个阶段,分析了大学生实验安全意识培养的思路、内容和具体方法,提出了理论教学、实验准备、实验实施协同一体,构建农业高校本科教学过程中实验安全意识的全程培养模式,以拓宽学生的实验安全知识,增加安全技能,规范实验操作,保障实验教学顺利进行。

• 单位
  西北农林科技大学