大数据是信息化技术飞速发展的产物,其不仅意味着数据信息量的持续增长,更带动了思维模式的转变,在许多的行业和领域产生了不容忽视的影响。大数据的出现,给高校的学生教育管理工作带来了新的机遇,同时也引发了更多挑战。本文从大数据背景下高校学生管理工作的现状出发,对其个性化的发展路径进行了研究和探讨。
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