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“现代生物技术的应用”的教学设计
作者:蒋伏欢
来源:
生物学教学
, 2018, 43(02): 35-36.
现代生物技术
活动体验
教学设计
摘要
在小组活动的基础上,通过小组讨论、绘制流程图、角色扮演、情景剧表演等活动体验,丰富学生对生物技术的感性认识,帮助学生理解现代生物技术的应用。
单位
南京师范大学
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