浅谈小班幼儿学习品质的培养——以“趣谈雨花台”活动为例

作者：吴学雅

来源：好家长, 2021, (11): 50-51.

<正>《36岁儿童学习和发展指南》(下文简称《指南》)中明确了要"重视幼儿的学习品质",并明确指出"幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质"。幼儿在活动中会形成什么样的学习品质?如何培养幼儿良好的学习品质?我决定在"趣探雨花台"活动中对培养小班幼儿的学习品质进行思考与探究。