对于小学生来说,只有学生感兴趣的事物才能够吸引学生的注意力,从而产生学习动力。在英语教学中,游戏教学能够培养学生的听说能力,同时还能够使学生在游戏的过程中体会到学习的乐趣,在愉悦的氛围中建立自信,充分实现"寓教于乐"的目标。