摘要

在高职教育不断壮大的今天,没有贴合高职教育实际的教材问题日益突出,因此高职教育的教材开发和建设成为了当前高职教育的关键性问题之一。论述了目前高职数学教材存在的问题,提出了高职数学教材建设的设想。提出高职数学教材必须要结合高职教育的培养目标,处理好传授知识与学生应用能力培养的关系进行开发和创新。