课堂是德育的主阵地

作者：李新宇; 刘海娜

来源：教育家, 2018, (01): 66-67.

<正>教育要落实"立德树人"根本任务,培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起,并落实到教育教学各个环节。这就要求学校要建立起全员育人、全程育人、全方位育人的机制,发挥好课堂主渠道的德育功能,使小学生逐步理解社会主义核心价值观的丰富内涵并能够践行。将价值观内容细化落实到各学科课程的德育目标之中将"人人都是德育工作者"的理念深入学科教师内心。学校的主要工作就是育人,其核心是育德,人人都是德育工作者。因此,学校