随着新课程改革的不断深化,新课改对于初中阶段的语文教学提出了更高、更新的要求,当然对于初中阶段教师来说,培养学生的语感是新课改理念下初中语文的教育目标,如果学生在教学过程中能够培养出良好的语感,这对于学生以后的学习有着非常大的帮助。良好的语感,需要的是教师结合教学内容以及学生的具体细节、学习情况为学生制定出来的有效练习方案。因此语感培养是需要教师采取一定的科学的、合理的策略,要求初中阶段的语文教师能够在教学的过程中根据实际情况不断地提升自身的教学能力,优化语感培养的方法。
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