摘要

<正>音乐是一种"有声无形"的艺术,这一特征决定了音乐教学与数字多媒体技术之间具有天然融合性,从音乐教学实践角度看,数字多媒体技术可以为音乐教学提供演示平台、传播渠道及存储介质,更重要的是,借助数字多媒体技术将极大地拓宽大学生的音乐视野,让其接触到更多元、更丰富的音乐文化。但从高校音乐教学现状看,传统课堂传授模式仍占主导地位,教师将数字多媒体技术引入之后,更多地是发挥其工具价值,难以形成信息技术与音乐学科的深度整合,如果不能跨越这一局限,数字多媒体技术引入形成的"量变"

  • 单位
    杭州师范大学钱江学院

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