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摘要
<正>高职院校是我国高等教育体系中的重要组成部分,对我国高等教育制度的不断完善做出了重要贡献。随着我国高职院校教育改革的不断深入,高职院校在对学生管理的方式方法上进行了许多探索和创新,制定了一系列更加适应高职院校学生发展的管理制度,充分尊重学生的主体地位,提升了高职院校的教学效果。高职院校根据当前学生的发展特点,研究出了分层次的管理模式,本文就主要针对分层次学生管理模式进行探讨分析。高职院校在我国高等教育体系中占有重要的地位,是对我国普通高等教育模式的补充,也为广大学生提供了更加多样的选择,为我国的大学生就业率增长做出了一定的贡献,
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