“一带一路”背景下，为了推动高职教育的国际化发展，培养国际化人才是重中之重。跨文化交际是国际化人才必备的重要能力，加强对高职学生跨文化交际能力的培养是适应时代发展的需要。以跨文化交际能力的内涵和要素为抓手，通过分析高职院校国际化人才跨文化交际能力培养的现状，着力在优化语言文化课程设置和打造多元文化校园环境两个层面下功夫，寻求培养高职国际化人才跨文化交际能力的有效途径。
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