地理作为一门十分重要的学科,不仅对学生中考、高考有重要的作用,对人们的生活也有重要的影响。在日常生活中,我们经常需要用到地理。但是,现阶段,很多学生却并不喜欢学习地理。因为在初中阶段,地理一直为"副科",学生对其不怎么重视,直到升入高中,这种思想还是存在。由于很多学生对地理没有兴趣,所以,他们的地理成绩并不理想。本文针对新课标下高中地理课堂的问题式教学应用进行探析,通过进行问题式教学来培养学生的学习兴趣,帮助提高学生的地理成绩。
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