摘要

阅读圈是一种阅读教学模式,能够有效提高学生的自主学习能力。文章以一节绘本阅读课为例,阐述了阅读圈在英语绘本阅读教学中的应用策略,建构了阅读故事前实施开放式体验、阅读故事中开展多元活动、阅读故事后分享观点的自主阅读模式。