摘要

新生对于高等学校不仅是新时代、新生力量的代名词,也是给高等学校注入新的活力提供重要保障,对于辅导员,则是新的机遇、新的挑战。新生进入大学之后,由于角色、身份的转变,时代环境、家庭环境、媒体环境的突出影响,出现许多不适应性,可能会导致学生思想、心理、以及生理等各方面的波动,随即引起校园各种危机事件的产生。校园危机事件应对做为高校辅导员的工作职责之一,具有重要的地位。笔者主要从分析辅导员在危机事件中的角色定位入手、将事件类型归类,分析新生的时代特征,危机事件特征,从而更好的做好各方面的应对准备。