积极心理学取向:对学校心理健康教育的思考

作者：汪胜亮; 张婉春

来源：长沙通信职业技术学院学报, 2010, (01): 69-71.

• 积极心理学
• 心理健康教育
• 取向 positive psychology
• psychological health education
• orientation

传统心理健康教育以消极心理学为取向,关注学生的消极层面,重视人的问题心理,偏离教育目标。积极心理学关注人的积极品质,重视人的潜能的发挥,强调积极的自我体验。积极心理学的教育理念积极乐观,充满人文关怀,它为学校心理健康教育提供了新的思路,积极心理学的发展势必成为心理健康教育的新方向。

• 单位
  广东石油化工学院