小学是学生开始真正系统接触知识的开始,由此学生也逐渐踏上寻求知识的道路,而这个过程是漫长且枯燥的,有一些心智不够坚定的人在这个道路中就会放弃。但是教师作为一名合格的指引者应当正确引导学生,培育学生良好的兴趣,让学生像寻找财富一样逐渐打开知识的大门,并吸引其逐渐深入挖掘。尤其是在理性较强的数学学科学习当中,学生遇到问题更加容易放弃,在当前这个教育改革的背景之下,教师就需要注意提升学生的学习兴趣,让学生爱上数学、爱上学习,从而在知识的道路上走得更远。
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